שוליית שמונה המשבצות

איך זה עובד

1. אדם אחד רואה את תבנית המשבצות והאחר מקבל נייר ריק.
2. המלמד צריך להסביר איך ליצור אותה בלי להשתמש בחמש המילים האסורות ובמספרים.
3. מותר להדגים בידיים, אבל אסור לצייר את התבנית עבור הלומד או להצביע על המקום המדויק בנייר שלו.
4. הלומד רשאי לשאול שתי שאלות בלבד.
5. כשהציור מוכן פותחים את המקור וסופרים כמה משבצות התאימו.
6. כעת המלמד בוחר כלל הוראה אחד שהיה מבלבל ומשנה אותו; מבצעים ניסיון שני בתבנית שהתקבלה מסיבוב הנייר בחצי סיבוב.
7. מסיימים בצמד ציורים ובמשפט הוראה אחד שהפך ברור יותר.
8. היעד הוא שמונה התאמות, ואפשר להגיע אליו בלי לדבר מהר או להוסיף עוד הסברים.

לבד

ממציאים שפת הוראות שאינה משתמשת במילים האסורות, כותבים אותה ומסתירים את הדגם. מציירים לפי ההוראות בלבד, משווים ומתקנים הוראה אחת לניסיון שני.

החומר לפעילות

מה האומן לא אמר

תבנית מקורית של שמונה משבצות על שתי שורות: שורה עליונה מלאה, ריקה, מלאה, מלאה; תחתונה ריקה, מלאה, מלאה, ריקה. היעד: ללמד שותף לצייר אותה בלי לומר מלאה, ריקה, למעלה, למטה או מספרים. מותר להסביר דרך תנועה, השוואה וסימנים. הכשרת בעלי מלאכה נזכרת בסיפור; תרגיל ההוראה נוצר כעת.