דילוג לתוכן
QUESTY

הבית מקבל אורח

15 דקות · לבד או יחד · נייר ועיפרון

איך זה עובד

  1. ציירו את תוכנית הבית וסמנו את הפתחים.
  2. חלקו את חמשת כרטיסי הצרכים, וכל משתתף בוחר מיקום עבור האדם או החפץ שקיבל.
  3. אחרי כל הנחה מעבירים אסימון מן הכניסה אל המרחב האחורי, כך שמעבר חסום מתגלה מיד.
  4. אם שני צרכים מתנגשים, בעלי הכרטיסים מקבלים דקה להציע חילוף של מיקום אחד.
  5. לאחר שכל הכרטיסים הונחו, האורח צריך להגיע למקומו ולצאת בלי להזיז חפץ.
  6. מסיימים בתוכנית שבה כל צורך קיבל מקום ובסימון המעבר שהיה צריך להשאיר פנוי.
  7. בחרו גם מקום שהיה נוח לחפץ אבל לא לאדם, ושמרו אותו כחלופה שנפסלה.

לבד

הציבו את כל הכרטיסים ובדקו את מסלול האורח ואת המסלול למרחב ד. בכל סתימה מותר להזיז מיקום אחד בלבד לפני בדיקה חוזרת.

החומר לפעילות

בית הדגם

תוכנית משחק בהשראת הטיפוס, לא תוכנית חפירה: רשת 6 על 6. א: שורות 1-4, עמודות 1-2; ב: שורות 1-4, עמודות 3-4; ג: שורות 1-4, עמודות 5-6; ד: שורות 5-6, כל העמודות. כניסה בשורה 1 עמודה 3. פתחים: א-ב בשורה 2; ב-ג בשורה 3; ב-ד בעמודה 3. שאר גבולות המרחבים הם קירות במשחק.

מי צריך מקום

כרטיסי צרכים מדומים לבית: אורח רוצה לשבת בלי לחסום כניסה; עובד רוצה משטח סמוך למעבר; ישן מבקש פינה שאינה בדרך אל המרחב האחורי; שני סלים דורשים שתי משבצות צמודות; קנקן דורש משבצת אחת שאינה פתח. אפשר להציב אדם וחפץ באותו מרחב אבל לא באותה משבצת.

שלושה מרחבים ארוכים ומרחב רוחבי: המחשה של עיקרון הבית, ללא שחזור של בית מסוים
שלושה מרחבים ארוכים ומרחב רוחבי: המחשה של עיקרון הבית, ללא שחזור של בית מסוים - המקור והזכויות
בודקים

פתרון אפשרי: אורח בג, עובד בא, ישן בד בקצה; סלים בא וקנקן בג הרחק מהפתח. חייב להישאר נתיב דרך ב אל ד.